先週末からどんぐりのある問題で
悩んでいた小学生の生徒さん。
速さの問題だったのですが、
進んだ距離と、かかる時間をまとめて進めて
考えていたため、途中でこんがらがってしまい、
何かがおかしい…。合わない！と悩んでいました。
自分で、次はここの図を変えて考えてみようと
工夫をしながら図をかいて考えて、
やっぱり違う！とかき直して…
と試行錯誤しながら考えていました。
そんな今日。
あるところで、あ…！と自分の間違っていたところに気づき、
サクッとクリアできました！
時間はかかりましたが、あきらめずに頑張って考え続けたことで、
自分の間違いを自分で気づくことができました。
この考え続けた時間は決して無駄ではないぞ！
次の問題と同じような考えをする問題なので、
今回の問題を活かして、考えてみようね！！
