毎日学校から出されるコラム(新聞の切り抜き)を
要約している生徒さん。
この要約も毎日コツコツ続けて1年近くが経ち
日々の日課になってきました。
内容を読んでから
序論・本論・結論の3つに分けて
内容を短くまとめていき、かかった時間をはかっています。
以前は、10分近くかかっていた要約も
今では7分前後でまとめられるようになり
要約のスピードも上がってきました!
これからは国語の記述問題に取り組む機会も増えてくるので、
読んで要約する力をどんどんと鍛えていきたいですね!
毎日学校から出されるコラム(新聞の切り抜き)を
要約している生徒さん。
この要約も毎日コツコツ続けて1年近くが経ち
日々の日課になってきました。
内容を読んでから
序論・本論・結論の3つに分けて
内容を短くまとめていき、かかった時間をはかっています。
以前は、10分近くかかっていた要約も
今では7分前後でまとめられるようになり
要約のスピードも上がってきました!
これからは国語の記述問題に取り組む機会も増えてくるので、
読んで要約する力をどんどんと鍛えていきたいですね!
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