ヤキチの顔から、からだの様子から、
かなり怒っている感が見えてとてもいい絵だな〜と思います。
最初は１行ずつだった要約が、
あっという間に段落要約になり、場面要約になり...
生徒たちの成長は一気にくるので、見応え抜群ですね。
意識改革というのはなかなか難しいもので、
どう言ったら伝わるのか、
どうしたら自分で自分を高めていこうとできるのか、
なんてことを考えては堂々巡りをしていましたが、
結局、他人は変えられん！ということに着地しました（笑
生徒たちにとっては、
自分で考えることも大事だけれど、
背中を見せていくことも大事なんだと思います。
やっぱり「やれ！」というのはやりたくないので、
「私はやる、理由はこうだから。君はどうする？」
というこちら側の姿勢と意識をシャワーのように浴びてもらって、選択をしてもらおう。
そして、やらないという選択をしたのであれば、その理由を考えてもらおう。という結論に至りました。
絶対こうだ！って信じてやっているのですが、
よく迷ってしまいます（笑）自分の悪い癖ですね＞＜
生徒たちはとても頑張ってくれているので、
ちゃんと結果に現れてくるように、
認めるところは認めて、厳しいところは厳しく、接していきたいなと改めて思いました。
とりあえず、「読解」の強化をすすめていきたいですね！！！！
